信息工程系|“提升认知，合力共建”专业负责人说专业汇报会

随着辽宁省兴辽卓越专业群和大连市双高专业群建设的深入开展，为提升专业团队教师对专业的认知与理解，提升学生的培养质量，信息工程系专业团队召开“专业负责人说专业”汇报会，各专业负责人对专业概况、专业建设思路、专业培养目标、就业岗位、校企合作、特色亮点等内容进行汇报。信息工程系主任王晓琳、教学管理副主任高源、专业团队所有专职教师参会。

数字艺术专业团队负责人张宇老师对专业团队近期工作和取得的成果进行汇报，并重点介绍数媒和虚拟现实两个专业的建设情况。

吉秦嶙老师对环艺专业建设情况进行汇报，重点介绍了环艺专业工作室化教学的实施过程。

聂冬冬老师对动漫专业建设情况进行汇报，重点介绍动漫专业校企合作实施情况、本年度1+X证书考试备考情况。

王建男教授对专业团队建设取得的成绩予以肯定，对目标定位和建设思路进行了指导。希望团队教师今后工作更加认真细致，把目标任务进行细化并且落实到位。

高源主任对环艺专业的工作室化教学进行点评，要求团队教师在创新的同时不忘传承，坚持贯彻“教学内容项目化、教学情景职业化、教学目标成果化、教学评价社会化”的“四化”教学理念开展三教改革。

物联网应用技术专业、移动应用开发专业团队负责人高晓梅老师介绍了两个专业的培养目标和专业建设情况。

工业互联网技术专业负责人尹涛老师针对专业的现状、培养目标、专业建设思路等方面进行介绍。

云计算技术应用专业负责人王瑛剑老师对专业的建设情况和建设计划进行了汇报。

专业汇报后，各位专兼职教师和辅导员老师针对自己所带班级的专业学生情况进行分享，并与专业负责人开展对专业方面的探讨交流。

软件技术专业团队的各位老师分别分析了专业现状，梳理了专业建设思路，并整理了专业优势、亮点及特色，并自习剖析了目前存在的不足，并据此制定了改进措施及具体进度计划。

软件技术专业团队的老师通过本次说专业活动，各位负责人对各自专业有了更为透彻和深入的了解，并发现不足，制定了计划以及时改进。活动意义较为深远，对于枫叶IT学科的发展有着极为重要的意义。

最后，信息工程系王晓琳主任对“专业负责人说专业”汇报会进行了总结，王晓琳主任对各专业取得成果予以肯定并提出更高要求，下一步在科研、大赛方面重点发力，争取更多突破。十月份的专业特色活动要更加丰富，“请进来、走出去”、教学手段和形式更加多样化，让学生动起来、让课堂活起来。高源主任对环艺专业的工作室化教学进行点评，要求团队教师在创新的同时不忘传承，坚持贯彻“教学内容项目化、教学情景职业化、教学目标成果化、教学评价社会化”的“四化”教学理念开展三教改革。

通过本次说“专业负责人说专业”汇报会，专业团队教师对专业的理解认知显著提升，教学、学管，专职、兼职等多方面认知统一，对专业群取成绩、特色方面见解深刻，同时认识专业建设、教科研方面的不足。理清构架思路、明确建设目标，为创建优质创新教学团队奋进。